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小班综合活动:我的家
活动目标:
1.知道家里有些什么人,能用语言大胆介绍家庭成员,并学习儿歌。
2.了解家人的工作,体验一家人在一起的幸福感。
活动准备:
1.全家福,儿歌图谱。
2.音乐《我爱我家》 。
活动过程 :
一、谈话导入,激发兴趣。
1.每个小朋友都有自己的家,你喜欢你的家吗?为什么?
2.小结:我们每个小朋友都有一个家,我们都很喜欢自己的家。
二、交流讲述,了解家人。
1. (出示照片)小朋友们看,这是谁的照片啊,照片上都有谁呢?(幼 儿介绍)
小结:这是 XX 小朋友一家的照片,照片上有爸爸,有妈妈,还有一个小 娃娃。
2.小朋友们,你们知道自己的爸爸妈妈叫什么名字吗?他们的工作是什 么?
小结:每个人都有自己的爸爸妈妈,他们都有不同的工作。
3.你觉得爸爸妈妈每天要上班辛苦吗?
4. 你们爱你们的爸爸妈妈吗?那你想对你的爸爸或妈妈说一句什么话? 小结:你们的爸爸妈妈为了让你们上学,每天都很辛苦的工作,他们很 爱你们,你们很幸福。
5.那小朋友们,你们知道幸福是什么意思吗?
小结:幸福就是爸爸妈妈和宝宝一家人住在一起。
6.学说儿歌《我有一个幸福的家》
有一个小朋友,他说了一首儿歌来介绍自己的家呢,我们一起来听一听。 (教师讲述儿歌)
6.刚才你儿歌中听到了幸福的家中有谁?
8.师幼一起朗诵儿歌。
三、演唱歌曲,体验情感。
1.我们一起来听一首歌曲《我爱我家》
2.小结:每个小朋友都有一个自己幸福的家,有疼爱自己的爸爸妈妈, 可是在很多地方,很多小朋友失去了自己的爸爸妈妈,他们很可怜,再也没 有爸爸妈妈了,所以我们现在要好好珍惜自己的家,我们要感谢我们的爸爸 妈妈为我们创造了这么好的条件,我们一定也要对自己的爸爸妈妈好。
附儿歌:我有一个幸福的家
我有一个幸福的家
有爸爸,有妈妈,
还有我这个小娃娃,
亲亲热热在一起,
我们都爱这个家。
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